Eltern als Lesepaten

Seit Schuljahresbeginn findet für die Kinder der Klasse 2a eine Elternlesezeit statt. Im Abstand von vier Wochen kommen circa acht Elternteile in die Schule, um den Schülern in kleinen Gruppen von zwei bis vier Kindern bei ihren ausgewählten Lesestücken oder Buchabschnitten zuzuhören. Dabei wird nicht nur das flüssige Vorlesen gefördert. Auch Kompetenzen wie das laute, deutliche Sprechen, der Vortrag vor einer Gemeinschaft, das aktive Zuhören, das Vorstellen von Büchern und das Kennenlernen von Kinderliteratur werden vertieft.

An diesem positiven Austausch nahm auch eine Klasse des Sonderpädagogischen Förderzentrums teil. Alle Beteiligten hatten sichtlichen Spaß an dieser Aktion, so dass am Ende der Wunsch nach öfter stattfindenden Zusammenkünften eine logische Folgerung war.