Abschlussfeier des Schulanfängertrainings 11 Kinder haben über ihr erstes Schuljahr hinweg einmal in der Woche das Chamäleon „Ferdi“ auf einer Schatzsuche im Rahmen des Schulanfängertrainings begleitet. Dass der Schatz dabei nicht aus Gold war, hätte einen ja direkt abschrecken können.
Mit viel Engagement, Kreativität und Offenheit gelang es einer Kleingruppe von Mädchen am 29.06.2018 im Rahmen des Mädchenprojekttages der Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS) die ungeahnten Talente und Ressourcen einer jeden Teilnehmerin herauszustellen. Nach aktivierenden Spielen – wie z. B. einer
Mädchenprojekttag der Jugendsozialarbeit (JaS) für Schülerinnen aus den Klassenstufen 2 und 3 Wahre Freundschaft – was bedeutet das eigentlich? Und was erwarte ich von einer wahren Freundin? Wie fühlt es sich an einsam zu sein und wie, wenn man einen
Konzentrationstraining für Grundschüler Stolz und freudestrahlend konnten die Kinder zum Abschluss des Marburger Konzentrationstrainings ihre Urkunden entgegen nehmen. Fünf Einheiten mit dynamischen Spielen, Entspannung und konzentrationssteigernden Übungen waren vorangegangen. Ziel der Übungen war das Erlernen von Strategien, mit denen die
„Starke Mädchen!“ Projekttag der Jugendsozialarbeit (JaS) Einen ganzen Schultag lang durfte sich eine Gruppe von Mädchen am 20.07.2016 mit ihren besonderen, individuellen Stärken und Talenten auseinandersetzen. Und was es da alles zu entdecken gab: Tänzer, Fechtprofis, Wanderer, gute Zuhörer, liebe
Ferdi verabschiedet sich… Von Anfang März bis Mitte Juli beschäftigte sich eine Kleingruppe von sechs Jungen im Rahmen des Schulanfängertrainings „Schatzsuche mit Ferdi“ zweimal wöchentlich mit Strategien zum Umgang mit den täglichen Herausforderungen des Miteinanders im Schulalltag. Dabei lernten die